Agenda item

(a) I dderbyn, er gwybodaeth, ffurflenni monitro adroddiadau Hunan Arfarniadau ysgolion ar gyfer:

·         Cyfnod Hydref 2017 i Gwanwyn 2018  

·         Cyfnod Gwanwyn 2018 i Haf 2018

(Copiau’n amgaeedig)

(b)   I dderbyn cyflwyniad gan Suzanne Roberts, Adran Addysg Grefyddol Ysgol Y Moelwyn.

(Copi hunan-arfarniad yn amgaeedig)

(c) I gyflwyno crynodeb o Hunan Arfarniad yr ysgolion canlynol:

(i)            Ysgol y Moelwyn

(ii)           Ysgol Friars

(iii)          Ysgol Baladeulyn

(iv)          Ysgol Cwm y Glo

(v)           Ysgol Sarn Bach

(vi)          Ysgol Nebo

(vii)        Ysgol y Gelli

(viii)       Ysgol O M Edwards

(ix)          Ysgol Abererch

(Copïau’n amgaeedig)

(a)       Cyflwynwyd hunan arfarniadau ysgolion dros ddau dymor sef Hydref 2017 i Gwanwyn 2018 sef:

Ysgol y Moelwyn

Ysgol Friars

Ysgol Baladeulyn

Ysgol Cwm Y Glo

Ysgol Sarn Bach

Ysgol Nebo

Ysgol y Gelli

Ysgol O M Edwards

Ysgol Abererch

Tynnwyd sylw penodol at hunan arfarniad Ysgol Abererch a oedd yn arbennig o dda.

(b)   Croesawyd Suzanne Roberts o Ysgol y Moelwyn i’r cyfarfod a bu iddi dywys yr Aelodau drwy hunan arfarniad yr Ysgol gan nodi bod y cynllun datblygu adrannl yn plethu i fewn i’r hunan arfarniad ynghyd â blaenoriaethau’r Ysgol.  Tynnwyd sylw at y 5 cwestiwn a’r dystiolaeth a gasglwyd fel ymateb megis fforwm disgyblion, craffu ar waith ysgrifenedig ac ymarferol ac arsylwi gwersi.   Nodwyd bod yr hunan arfarniad yn seiliedig ar adnabyddiaeth y pennaeth pwnc ar staff a disgyblion yr Adran.

Mewn ymateb i gwestiynau amlygwyd y canlynol:

·         O ran cyswllt hefo corff llywodraethwyr, bod llywodraethwyr yn cael trafodaeth gyda’r Adran ar yr hyn a wneir i gael gwell dealltwriaeth sy’n cynnwys edrych ar gynlluniau gwaith, arsylwi llyfrau a thasgau.

·         O safbwynt adroddiad Yr Athro Donaldson, teimlwyd bod Addysg Grefyddol yn ffitio fewn i rai elfennau ond bod angen mwy o hyfforddiant ac amser i’w gynllunio.

Argymhellwyd:         (a)  Derbyn a nodi cynnwys yr arolygiadau a’r hunan arfarniadau a gofyn, yn unol â’r drefn, i’r Swyddog Adnoddau Addysg, anfon llythyr at yr ysgolion uchod yn nodi gwerthfawrogiad CYSAG o’r ymdrechion a wneir gan yr ysgolion i gyrraedd y graddau.

                                    (b)   I nodi a diolch i Suzanne Roberts am fynychu’r cyfarfod a’r cyflwyniad.