Agenda item

(a)          I dderbyn, er gwybodaeth, ffurflen monitro adroddiadau Hunan Arfarniadau ysgolion ar gyfer Haf i Hydref 2015.

(b)          I gyflwyno crynodeb o Hunan Arfarniad yr ysgolion canlynol: 

(i)            Ysgol Babanod Morfa Nefyn

(ii)          Ysgol Beddgelert

(iii)         Ysgol Hirael

(iv)         Ysgol Llanaelhaearn

(v)          Ysgol Llanelltyd

(vi)         Ysgol y Traeth

(vii)        Ysgol Dyffryn Nantlle

(viii)      Ysgol y Gader

 (a) Tywysodd Clerc CYSAG yr Aelodau drwy daflen a gyflwynwyd yn nodi crynodeb o ganfyddiadau ysgolion gan dynnu sylw bo 5 ysgol gynradd wedi eu harolygu gan ESTYN yn ystod tymor yr Haf 2015.  Cyfeiriwyd at ddyfyniadau wedi eu cymryd o adroddiadau ESTYN o dan y pennawd gofal, cymorth ac arweiniad dangosydd 2.3 o’r Fframwaith Arolygu Cyffredin.

Esboniodd Miss Bethan James ar yr eirfa a ddefnyddir gan ESTYN yn benodol o safbwynt addoli ar y cyd a bod yn rhaid bod yn ofalus ar sut y dehonglir y brawddegau e.e. “llwyddiannus” sy’n golygu da, “priodol” sy’n golygu digonol.  Atgoffwyd yr Aelodau hefyd na ddylid bod yn rhy feirniadol o ysgolion sydd wedi derbyn anfoddhaol / digonol am yr elfen gofal, cymorth ac arweiniad gan ei fod yn bosibl i’r dyfarniad fod yn cyfeirio at elfennau eraill heblaw addoli ar y cyd a datblygiad ysbrydol a moesol.    

(b)  Tywyswyd yr Aelodau drwy hunan arfarniadau Ysgolion Morfa Nefyn, Beddgelert, Hirael, Llanaelhaearn, Llanelltyd, Y Traeth, a dwy Ysgol Uwchradd Dyffryn Nantlle a’r Gader gan gyfeirio at y tri chwestiwn allweddol sef:

1.    Pa mor dda yw’r deilliannau mewn Addysg Grefyddol?

2.    Pa mor dda yw’r ddarpariaeth mewn Addysg Grefyddol?

3.    Pa mor dda yw’r ddarpariaeth ar gyfer addoli ar y cyd?

Gwerthfawrogwyd yr hunan arfarniadau gan Aelodau CYSAG a derbyniwyd eglurhad gan Miss Bethan James ynglŷn â’r blwch sy’n nodi safonau medrau llythrennedd, rhifedd, TGCh a meddwl a’i fod wedi ei gynnwys er annog ysgolion i wahaniaethu safonau addysg grefyddol a’r medrau ac i fod yn fwy penodol o’r math o elfennau a gyflwynir yn yr adroddiad.

Tynnwyd sylw at elfennau diddorol a wna rhai ysgolion ac y byddir yn croesawu ysgolion i fynychu cyfarfodydd CYSAG i’r dyfodol i rannu arferion da gydag Aelodau.

PENDERFYNWYD:     (a)      Derbyn a nodi cynnwys yr arolygiadau a’r hunan arfarniadau. 

(b)     Cymeradwyo i Miss Bethan James, Ymgynghorydd Her, wahodd Ysgol i roi cyflwyniad ar unrhyw elfen o’r hunan arfarniad a fyddai o ddiddordeb i CYSAG.